现代职业教育杂志 省级期刊
The modern occupation education
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：陈庆 刊期：2015年第10期
现代学徒制是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径;是全面实施素质教育,把提高职业技能和培养职业精神高度融合,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力的重要举措。对于培养技术型人才的高职院校来说,更要高度重视现代学徒制的内涵与特点,大胆探索、努力求证,着力于构建现代学徒制的人才培养机制,全面提升技能型人才的能...
作者：博雅杰 刊期：2015年第10期
在近几年的课程改革与教学实践中,在基础音乐教育改革、地方音乐教育现状与音乐教育学科发展的基础上,经过对音乐专业教师教育课程的探索与积累,形成的理论认识和经验总结。从教育观念、课程设置、教学内容、教学方法和课程评价等方面,展开了我院音乐专业教师教育课程体系的改革与实践研究。
作者：金红莉 付丽琴 周国娟 孙彦 刊期：2015年第10期
课堂教学质量评价贯穿在整个项目教学法实施的全过程中。研究了一种基于游戏攻关模式的课堂考核模式,用艺术性的评价方法挖掘并培养学生的学习兴趣,从而取得积极的效应。
作者：刘冠群 刊期：2015年第10期
信息技术的发展引发了教学模式的改革,搭建以物联网技术和网络学习空间应用为基础的智慧教室,力求构建和创新教学模式。从探讨传统计算机网络技术课堂教学和普通网络教学的弊端出发,分析了物联网技术和智慧教室的内涵;结合物联网技术和智慧教室特色,从＂教、学、管＂三个视角进行分析,探讨了教学模式创新。其中,从Hi Teach互动系统、即时反馈系...
作者：韩天龙 刊期：2015年第10期
以杭州市高职教育为例,阐述了高等职业教育服务区域经济发展的重要意义,梳理了高等职业教育服务区域经济发展中存在的问题,提出了解决这些问题的策略。
作者：刘晓冰 邹海英 王克亮 余秋良 李文胜 刊期：2015年第10期
地方环保院校开展产学研合作对提升区域环境综合服务能力、提高人才培养与社会需求符合度和科技创新能力具有重要意义。以广东环境保护工程职业学院为例,通过探索搭建产学研协同创新平台,对开展科技创新和技术服务、改革环保类人才培养方式进行有益尝试。在此基础上,探讨地方环保院校推动产学研协同创新持续提升区域环境服务能力的相关做法。
作者：洪波 李桥 李明堂 刊期：2015年第10期
随着地方农业院校中外合作办学的快速发展,出现了学生综合素质和能力下降等一系列问题,严重制约了农业院校中外合作办学的可持续发展。从地方农业院校中外合作办学学生综合素质存在的问题入手,提出了提高学生综合素质的对策与建议。
作者：杨伟达 刊期：2015年第10期
随着改革开放的不断深入和发展,我国在国际经济中的贸易地位日益上升,国际商务往来也日趋频繁,为了适应这种日新月异的世界科技文化交流,加快社会主义现代化建设,社会需要更多具有扎实的英语语言基础、较强的跨文化沟通能力和较高专业素养的复合应用型人才。而商务英语作为专门用于英语人才培养的学科,其专业的开设更要考虑应该如何培育出能够适...
作者：谭宏钢 胡迪 刊期：2015年第10期
案例教学法就是将生动、具体、符合理论主题的案例应用到教学中,发挥案例对理论的解释作用,使学生更好地掌握与应用理论。案例教学法在教学过程中占有重要地位,是教学方式多样化的表现。＂马克思主义基本原理概论＂等＂两课＂课程的内容相对抽象,案例教学法的应用能为学生掌握和应用理论提供更为有效的方法,并升华学生的价值、情感。案例教学是...
作者：郭涛 陈冬梅 张莲 刊期：2015年第10期
校企联合办赛是职业技能竞赛保持长久生命力的一个重要且有效的驱动因素,这种办赛机制既有利于职业技能竞赛内容的职业化、标准化和规范化,又有利于先进企业文化切实影响和引领职业教育。但是校企双方主体的天然属性差别决定了赛事过程中两者必然会有对立和矛盾的一面。从校企双方在办赛中的责权利、赛事运行管理、赛事制度建设等方面分析存在的...
作者：邝允新 刊期：2015年第10期
＂四化两型＂建设与发展有效推动了高职教育快速崛起。其经济发展和行业产业升级的重要前提是技术技能型人才的供给与提升。对人才培养模式优化与就业指导协同改革问题进行探讨和研究,分析协同改革基本要素,阐述以专业设置市场化、课程设置岗位化、课程教学一体化、＂双师型＂教师化、素质教育企业化、实训教学、就业指导前沿化等改革内容。
作者：唐葭 王剑 刊期：2015年第10期
分析了微课程在课程设计指导中的适应性,阐述了该指导模式下成绩评定体系改良的重要性,提出了施工组织课程设计定量考核评价体系,应用层次分析法建立了各层次成绩评定判断矩阵,计算了评价体系各指标的权重,讨论了评价体系的应用方法和作用。
作者：吴慧峰 孙智研 刊期：2015年第10期
分析和探讨了测控专业课程体系在高校的实际教学中需要改革的方向,阐述了构建基于学习结果的测控专业课程体系的理念与原则,着重就构建基于学习结果专业培养目标、课程群、课程教学作内容、评估与持续改进体系等几个方面进行了重点说明。
作者：王海英 刊期：2015年第10期
新时期,高校要积极开展社会主义核心价值观教育,使大学生能够践行社会主义核心价值观。通过对文化生态内涵的分析及大学生社会主义核心价值观的文化生态理念的分析,提出要通过师生关系、同学关系、家庭关系的良好建立,以培育文化生态理论下大学生社会主义核心价值观。
作者：林犇 沈佶 刊期：2015年第10期
为了完善《外贸英语函电》课堂教学的效果,提高师生课堂教学的效率,我校商务英语专业教师着眼于数字化教学资源库的建设,进一步完善《外贸英语函电》教学资源的利用与整合。力图着手在电子课件和电子教案的运用,习题库、试卷库以及文献库的运用,教学录像和学习视频的运用,企业典型案例和业务操作流程的运用,网络教学平台以及实训操作平台的运用...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊