现代职业教育

现代职业教育杂志 省级期刊

The modern occupation education

杂志简介:《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为14-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
国际刊号:2096-0603
国内刊号:14-1381/G4
全年订价:¥ 820.00
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
复合影响因子:0.15
总发文量:49774
总被引量:10405
H指数:13
引用半衰期:4.1463
立即指数:0.0008
期刊他引率:1
平均引文率:2.3377
  • 新型城镇化过程中农民工职业技能培训的对策与建议——基于河南省农民工职业技能培训调查

    作者:张素勤 刊期:2015年第24期

    农民工职业技能培训不仅关系到农村剩余劳动力的有效转移,还关系到我国"三农"问题能否得到实质性解决。由于农民工职业技能培训涉及各方面的利益主体,只有深入调查各方面的利益得失,充分发挥政府的宏观调控作用,通过整体规划与统筹协调,探索建立政府、企业、农民工"三赢"的培训激励机制和第三方监督机制,才能最终形成"政府推动、培训机构实...

  • 高职院校财务报表分析课程教学研究现状分析

    作者:徐珏 刊期:2015年第24期

    高职院校财务报表分析课程是一门理论与实践结合非常紧密的课程,对提高学生综合素质起到重要的作用。目前高职院校该课程的教学研究取得了一些成果,但比起高校对该课程的教学研究还有一定的差距。梳理了一下高校和高职院校财务报表分析课程的教学研究现状,希望给今后从事该课程研究的学者提供一些参考价值。

  • 机械教学中现代教学方法趋势的探讨

    作者:李德俭 刊期:2015年第24期

    机械教学中教学方法的使用不仅会影响学生对机械理论知识的学习,更会影响学生相关机械技能水平的提升,与此同时,教学方法使用的错误还会对学生思维能力、创新能力、感应能力、实践能力等的发展造成极大的影响。就这一问题,从机械教学入手,对机械教学的特性进行了探讨,并对教学方法的趋势进行了研究。

  • 职教课程的创新与特色——畜牧兽医专业课程综合化实践探究

    作者:季建莉 刊期:2015年第24期

    职教也就是职业教育,其目的是为了完善和提升一个人的专业水平和专业能力,使其能够尽快适应工作岗位的需求。为了加强我国人才的培养,提高人才的竞争力,职教课程需要不断地创新和完善。对畜牧兽医专业课程综合化实践进行了深入的探讨与研究,进而对职教课程的创新与特色提出了相应的建议。

  • 中高职衔接课程体系研究与设计——以机电一体化技术专业为例

    作者:潘云忠 张宏杰 刊期:2015年第24期

    中高职衔接是当前我国职业教育发展中的热点问题,该问题的顺利推进,对于构建我国现代职业教育体系起着至关重要的因素。在中高职衔接过程中,课程的衔接自然也成为中高等职业教育衔接过程中重要的一个环节。以苏州健雄职业技术学院机电一体化技术专业为例,对机电一体化技术专业在中高职衔接过程中课程体系进行研究与实践。

  • 民办高校辅导员职业能力提升的有效途径研究——以西京学院为例

    作者:曹云波 刊期:2015年第24期

    建设一支专业化、职业化的辅导员队伍,已成为关系到人才培养和民办高校改革、发展、稳定的重要环节。结合西京学院辅导员专业化、职业化建设的经验,为民办高校辅导员职业能力提升提出了一些有效的建设性意见和建议,以期对高校辅导员职业能力提升有所裨益。

  • 探析专业课教育和素质教育的结合

    作者:吴娜 刊期:2015年第24期

    高职院校素质教育是高职教育的重要内容,也是衡量高职教育成果的主要指标。现阶段,在社会对高职学生的素质能力提出更高要求的背景下,探究高职院校专业课教育与素质教育的结合途径,其现实意义较为深远。结合山东省劳动职业技术学院相关情况,对高职院校专业课教育和素质教育相结合的途径方法进行了简单论述。

  • “知行合一”——涵养教师的教育生命

    作者:孙宇芳 刊期:2015年第24期

    王守仁说:"真知即所以为行,不行不足谓之知;知是行之始,行是知之成;知是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知之成。"一切道德归之于个体的自觉行动,知行合一,道德之知是人行为的指导,而行动是达到"良知"的功夫。事实上,人作为一个精神生命体,都有一定的"文化自觉"。作为一个生活在南华中专的教师,

  • 网格化管理在学生管理及职业素养教育中的作用

    作者:宋俊生 汪游峰 刊期:2015年第24期

    俗话说"台上一分钟,台下十年功",这说明任何辉煌的背后都有无数的汗水和泪水的堆积。就好比山东劳动职业技术学院的网格化管理,它的建立背后是无数教职人员的辛勤汗水。山东劳动职业技术学院在学生的管理和职业素养的教育中一改往日大包大揽的管理模式,采用细致化的管理教学方式,从细微处着手进行科学化的分层管理,积极地落实学生工作。基于此...

  • 赣州市承接产业转移背景下应用电子技术人才培养模式研究

    作者:徐航 刊期:2015年第24期

    随着振兴赣南原苏区战略和承接产业转移政策的实施,赣州市电子信息产业人才需求体现出了新的特点,本地高职院校在服务当地经济发展理念的指导下应有针对性地调整应用电子技术人才培养模式。在此背景下,江西环境工程职业学院应用电子技术专业从专业课程体系构建、实践教学基地建设和师资队伍建设等方面积极探索,提出了"三主线四结合"的人才培养...

  • 学前儿童美术教育创新模式的探索

    作者:夏铭 刊期:2015年第24期

    学前儿童的美术活动是幼儿园重要的活动形式,当前幼儿园的美术活动指导方式随着教育理念的更新也在发生变化,教师不再让学前儿童直接画简笔画或临摹范画,但是否就让他们随便画任意做呢?儿童的表达应建立在已有经验的基础上,为了丰富儿童的直觉经验,教师会想到提供相应的环境和材料,但如果没有对这些具体事物普遍性质的把握进行指导,幼儿的直觉...

  • 中小学教师资格认证制度的国内外比较研究

    作者:周晓娇 邓旭 刊期:2015年第24期

    教师资格制度的实施加强了我国教师队伍的规范管理,但随着时代进步,最初的中小学教师资格认证制度已经满足不了社会的发展。在对比发达国家经验的基础上,结合我国国情,发现我国中小学教师资格认证制度存在的不足之处并提出一些改进措施:建立高效专业机构、完善退出和激励机制、规范定期注册考评活动,以期进一步完善中小学教师资格认证制度。

  • 中职生幼儿语文教学的审美素养培养探微

    作者:董淑静 刊期:2015年第24期

    语文教学的主要内容是教材,而审美素养的培养可以丰富语文的教学内容,让本来比较单一的教学有更多乐趣可言。幼儿教育属于启蒙教育,培养兴趣与语文知识传授并重,而审美教学对兴趣激发的帮助很大。幼儿在上课期间容易走神,因此,教师必须保证教学形式有足够的趣味性,才能吸引学生的注意力。

  • 浅谈《学记》对现代语文教学的启示

    作者:陈媛媛 刊期:2015年第24期

    《学记》是世界教育史上第一部教育专著。它以教学论为主,仅1200多字,却内容丰富,灵活生动,比较系统地总结了先秦儒家的教育理论和教育实践。其中的一些教学制度、原则和方法,在教育过程中的师生关系以及同学之间的关系,对现代的语文教学有很多启示。

  • 推进高职语文课程教学途径探析

    作者:袁昌明 刊期:2015年第24期

    如何推进高职语文课堂教学,首先要分析的是高职生的学习情况:有很大一部分学生因高考失败而不得不选择进入不是很心仪的高职院校继续学习,因为心有不甘,悔恨懊恼,对人生失去目标、失去兴趣,从而自暴自弃;还有一部分学生是因为自卑懦弱,害怕被笑话而不愿参与各种活动。高职教师的重要任务在于想办法提高学生的兴趣,带动学生走进语文课堂。