现代职业教育杂志 省级期刊
The modern occupation education
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：郑金萍 刊期：2016年第14期
随着＂互联网＋＂进入国家产业发展的核心战略,移动互联网时代将迅速到来,电子商务面临着又一次商业模式变革的浪潮,电子商务专业课程建设现有的运作机制已经严重偏离了形势的发展,继续建立学校课程与企业技术发展紧密结合,与商业模式的变革紧密结合,实现课程结构和内容动态调整的机制已经成为当务之急。将立足＂互联网＋＂产业特征与国内一线电...
作者：田明松 刊期：2016年第14期
随着信息化时代的到来,对计算机人才的需求量也在大幅上升,企业为了达到高效的工作,在用人需求方面的要求不断提高,实用型人才的培养是职业院校更好的发展方向。为了提高中职计算机实用型人才的综合素质,增加就业率,培养符合要求的实用型人才,主要阐述了中职计算机教学的人才培养目标,中职计算机教学的现状和存在的问题,以及解决措施和策略,力求...
作者：田原 刊期：2016年第14期
翻转课堂是当前盛行的一种教学模式,这一模式是否适合学生基础较差、学习兴趣不高的中职学校,是值得探索的。根据在中职计算机应用基础课程教学中的探索和实践,结合翻转课堂这一教学模式,介绍了翻转课堂的定义和特征,并对翻转课堂在中职计算机应用基础课程中实施的可行性加以分析,最后通过具体的实验对比,用事实说话,完成＂翻转课堂＂模式在中职...
作者：庄道坤 刊期：2016年第14期
开展校企协同视野下南疆中职院校学生社会主义核心价值观培育研究对促进南疆中职院校社会主义核心价值观教育的实施具有重要的作用,目前针对相关问题的研究还存在着一些不足,因此,以此为视角对相关问题展开了尝试性的研究。
作者：林岚 刊期：2016年第14期
现代学徒制顺应职业教育人才培养的需求,能够有效促进中职学前教育人才培养质量的提升。分析了中职学前教育专业发展的现状,以广州市番禺区工商职业技术学校为例,阐述了学前教育专业现代学徒制培养模式的实践与探索。
作者：陈世鹏 刊期：2016年第14期
针对中职体育课堂学生兴趣不高、课堂效率低下的诸多弊端,课题组提出了选项分组教学模式,在课堂中根据学生意愿进行分组练习,以此来提高学生兴趣,达到发展学生体能,培养终身体育意识的目的。
作者：杨松; 江丽容; 李霞琴 刊期：2016年第14期
通过在旅游专业教学中创设有效情境,引领学生参与多重感官的实践活动,让学生带着兴趣走进课堂、走进生活,体验旅游专业的知识。体验式学习模式在中职旅游专业人才培养中的有益尝试,以期改变目前旅游专业教学中学生学习兴趣不高、体验不够、实践与理论脱轨的现状。
作者：瞿君琴 刊期：2016年第14期
中职外贸单证实务课是一门理实一体化课程。但教学中普遍存在轻实训,学生实际操作能力缺乏的现象,这与时下中职新课改和中职人才培养目标是相违背的。因此,在教学中要切实转变教育教学观念,整合课程内容,构建教学模块,优化课堂教学,注重理实一体,引进综合评价,调动学习主体,突出单证缮制实践为本的导向性,努力调动学生学习的主体性、积极性和创...
作者：李学军 刊期：2016年第14期
在中国制造2025行动纲领下,中职专业教师如何适应地方产业从＂工业制造＂到＂工业智造＂的转型,开展有效的课改,结合单片机教学中存在的问题,需要思考如何更好地服务地方企业转型下对人才需求的转变,有针对性地提高中职学生的职业能力。分析了中职学校教育的弊端,以单片机教学为例,探讨中职学生职业能力培养的措施,为中职学生能力培养提出教学课...
作者：张卉卉 刊期：2016年第14期
中职学校校内生产性实训基地建设是职业学校人才进行技能及素质培养的重要渠道,在突出职业学校特色、提高学生综合素质、推动校企合作、培养社会应用型人才等方面成效显著。结合实践经验,通过对中职学校校内生产性实训基地的建设原则、教学模式、考核方式等内容的总结分析,阐述了中职学校校内生产性实训基地的建设策略,探讨最适合中职学校教学及...
作者：姜绍蕾 刊期：2016年第14期
随着汽车工业的快速发展,汽车已经成为人们出行的主要交通工具。而现代汽车离不开信息技术的支撑。在汽车人才培养过程中,要让他们知道现代信息技术的重要性,同时在学习过程中知道借助于信息技术快速掌握专业知识显得较重要。就汽车工程中的几个阶段中信息技术运用做了探讨。
作者：张军 刊期：2016年第14期
技工院校如何开展真正培养＂以工作任务为导向＂＂以学生综合能力和综合素质为本位＂的教学改革至关重要。目前,技工教育的形式在于校企合作、工学结合、半工半读、产训结合等形式。这种形式在全国很多学校都得以较好地开展,但学生在校的学习还一直建立在学科教育的基础上,国家对此提出了要不断完善制度和加强管理的要求。从学生工学结合深入研...
作者：蒋秋香 刊期：2016年第14期
主要以客房服务与管理课程的实训教学为例,从教师加强组织教学,营造良好的教学秩序;明确教学任务,激发学生学习兴趣;示范操作,增强感性认识;巡回指导,及时掌握学生学情;检查考核,总结经验;结束总结,促进学生提高六个方面来阐述教师在实训教学中的主导作用的体现。
作者：齐勉达 刊期：2016年第14期
通过对技工教育教师的课堂教学的特点进行分析,总结技工课堂教学规律,为了秉承公平、公正、公开的原则,浅谈技工教育教师课堂月评价考核办法,提出了自我评价、教研组评价、学生评价、教学督导评价、四方位独立评价体系,通过评价老师的课堂教学效果,充分调动教师的教学积极性,推动教师不断总结教学经验、改进教学方法、提高教学质量。
作者：石丽华 刊期：2016年第14期
近年来,中职学校与本科院校对口贯通的＂3＋4＂分段教学模式引人关注。而作为中职教育工作者,如何在中职教育阶段指导学生打好基础,以实现中职教育与大学教育的接轨,是＂3＋4＂分段教学模式下的中职教师急需考虑的问题。从中职英语教学的角度,提出了母语正迁移对英语学习的影响,以及如何运用这一影响促进学生英语学习能力的提升。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊