现代职业教育杂志 省级期刊
The modern occupation education
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：蒋一清 刊期：2016年第27期
在高职院校就业指导中,思想政治教育是一个非常重要的理论与现实课题,无论是基于学生就业的现实要求,还是基于学生在就业过程中个人成长的内在需求,都有着重要的现实意义。分析高职院校就业指导思想政治教育的现状与问题,并针对这些问题,探讨创新高职院校就业指导思想政治教育的途径,从实践的角度出发,在就业指导的理论上有所创新和提升,帮助高...
作者：秦登峰; 张文杰 刊期：2016年第27期
现代学徒制是职业人才培养的主要模式之一,合理科学的专业课程体系有助于基于现代学徒制人才培养的实施。以上海城建职业学院物流管理专业现代学徒制人才培养试点为例,提出了物流管理专业课程体系建构的路径,通过实例具体阐述了工作过程体系向专业课程体系的转化过程。
作者：曹勤华; 丛海霞 刊期：2016年第27期
有效的文化认同、有效的技术精英培养和有效的正面价值取向使优秀传统文化在高职人文通识教育中的应用成为必然趋势,那么如何应用呢？则成为首要的问题。从完善人文通识课程体系、形成以赛促学的长效机制、组织地方名人民俗的实践活动、创新传统文化课堂、举办传统节日纪念活动等五个方面举例介绍了具体的应用情况,并进一步分析了优秀传统文化融...
作者：王友华 刊期：2016年第27期
人文素养指的是人的修养,教育的目的在于全面提高学习者的修养,作为高等学校教育工作有机组成部分的高职教育,必须培养出专业技能突出、人文素养健全的综合人才。当前社会,人们的自我意识过强,利益追求个体化过度强大,五年制高职教育培养出来的人出现了素质偏低的迹象,学生的人文素养教育在具体教学实践中表露出了一些问题,必须借助中华优秀传统...
作者：吴凡; 张猛 刊期：2016年第27期
目前,互联网中出现了一个热词“新媒体”,它的介入为民办高校建设增添了新的元素,这一元素不仅受用于当代大学生,还使传统文化教育生动赋有活力。民办高校由于其资源的局限性,在众多重点院校中优势不足,而新媒体的到来,似乎是一场及时雨,它冲刷了我国民办高校的陈迹,为传统文化教育在民办高校中的建设迎来了新的生机。
作者：薛金东 刊期：2016年第27期
随着我国高职院校内涵建设工作的不断推进,近年来关于高职院校内涵建设中融入地域文化的建设方法受到人们的广泛重视。地域文化的融入对于高职院校的内涵建设起到促进、推动和方向引领作用。目前高职院校对于加强地域文化融入与提升自身内涵建设的研究,已成为进一步增强高职院核心竞争力和提升软实力的重要研究课题。
作者：何宗慧; 白仕全 刊期：2016年第27期
基于对成都实验外国语学校初一到高二英语课堂的教学观摩和教师访谈,研究发现成都实验外国语学校的英语教学具有三个方面的突出特点：工具性兼具人文性的课程定位、以人为本的教学理念和专业素质可持续发展的教师团队。在此基础上,研究进一步探讨了成都实验外国语学校在课程定位、教学理念和教师教育方面对我国基础教育英语教学的启示。
作者：姜绍忠 刊期：2016年第27期
针对现代学徒制在我国开展过程中存在的不足,通过天津中德应用技术大学与天津圣纳科技有限公司联合举办的汽车检测与维修技术专业现代学徒制试点实践,对在试点探索中取得的经验进行了总结,对遇到的问题进行了分析与思考,并在此基础上提出了建设性的建议。
作者：宋国庆 刊期：2016年第27期
随着经济的发展和社会的进步,教育的作用越来越突出,高职院校开展现代学徒制人才培养模式,对增强学生的技术水平和综合素质具有关键性的作用。因此,高职院校建立现代学徒制的人才培养模式,能够将高等性和职业性充分结合在一起,通过政府的支持和学校试点的建立,能够充分保障人才教育的合法性和规范性。主要研究高职院校人才培养模式的基本内涵,分...
作者：周海英; 赵佩华; 端木传泰 刊期：2016年第27期
随着高等教育的日趋普及,高校教育经费的不足成为约束高等教育优质发展的一项重要因素。我国高校教育基金会起步晚、发展慢,管理模式多为行政管理模式、发展委员会管理模式和市场发展模式,同美国高等教育基金会的发展存在较大差距。通过中美高校教育基金会对比的视角分析,分别从提升内部管理效率、专业化队伍建设、提升办学美誉度、完善外部运行...
作者：何阿毜 刊期：2016年第27期
通过对部分高职院校、校企合作企业的调查,发现大多数高职教师科研能力较弱,难以胜任产学研协同创新工作任务,为提升教师科研能力和深化高职教学改革,政府和高职院校应出台鼓励提高高职教师科研能力和激发个人科研工作积极性的政策,彻底改变高职教师科研能力弱的局面。
作者：夏师 刊期：2016年第27期
探索符合当代大学生特点的培养创新创业能力模式,对创新高校人才培养机制,转变教学发展观念具有重要意义。总结了数学建模对大学生创新创业能力培养的四种功效,希望结合大学生人才培养方案,构建数学建模实践平台,实现培养大学生创新创业能力的目标。
作者：哈申图雅 刊期：2016年第27期
根据高职人才培养目标和课程特点,通过分析高职院校学生要做好职业生涯规划教育和《创新创业教育》课程的重要性,阐明创新创业教育课程与高职院校学生职业生涯规划教育是相辅相成的。
作者：彭弘婧; 王鑫 刊期：2016年第27期
MOOC网络身份认证系统涉及虹膜采集仪、客户机和服务器,其中,主要部分是客户机和服务器,用户在客户机上完成注册、图像定位和归一化处理、虹膜特征提取,然后传到服务器进行匹配认证。
作者：熊燕; 毕冬琴; 岑发波 刊期：2016年第27期
在普通本科高校向应用技术型转型发展的教育改革背景下,针对药物分析教学中存在的问题,对课程进行分层次、模块化的设计,探索应用型人才培养模式。采用对比式教学法、案例教学法相结合的多元化课堂教学模式,形成多渠道反馈的评分体系。探索师范院校不同专业药物分析课程的教学改革经验。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊