现代职业教育

现代职业教育杂志 省级期刊

The modern occupation education

杂志简介:《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为14-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
国际刊号:2096-0603
国内刊号:14-1381/G4
全年订价:¥ 820.00
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
复合影响因子:0.15
总发文量:49774
总被引量:10405
H指数:13
引用半衰期:4.1463
立即指数:0.0008
期刊他引率:1
平均引文率:2.3377
  • 幼儿园保育员职业素养现状与培养模式研究

    作者:康素洁 刊期:2016年第29期

    采用问卷调查和访谈相结合的方法,对代表湖南省不同经济发展水平的8个地市共73所幼儿园保育员的职业素养现状进行了调查。通过调查研究发现,幼儿园保育员队伍职业素养较低,专业化程度远远不够。其成因比较复杂,与保育员生存状况不佳﹑对保育员的入职要求过低﹑缺乏科学系统的保育员培养模式等因素密切相关。关注幼儿园保育员的职业素养现状与生...

  • 浅析职业适应导向下中职英语合作学习优势及其有效开展

    作者:王博宇 刊期:2016年第29期

    在经济全球化的背景下,英语在人们的生活的各个领域都发挥着举足轻重的作用。合作学习又称协作学习,是当今国内外呼声最高的学习理论之一。合作学习在英语课堂教学中起着重要的作用,它在培养学生综合素质方面逐渐被大家所认可。开展有效的英语课堂教学是每一位老师的追求目标。

  • 互联网+中职化学专业技能教学的应用研究

    作者:张红; 崔喜艳 刊期:2016年第29期

    互联网在当下的教学中运用得越来越多,已然成了教师开拓学生思维、知识更新换代、观念升级的一大利器。互联网+是近年来兴起的一个概念,意思是互联网+传统产业的升级改造。互联网+的运用让传统社会中各个产业的优势和资源乘着互联网的东风传播得更快、传播范围变得更广。传统的中职化学与互联网相结合,使得专业技能的训练得到了更加细致、更...

  • 试论职业适应导向下中职英语教学现存问题与对策

    作者:许吉玲 刊期:2016年第29期

    《江苏省职业教育文化课改革行动计划》已颁布好多年,但中职英语教学因与中职人才培养目标、职业岗位需求严重脱节,教学现状仍不容乐观。以职业适应为导向,从学生学习、教师教学以及社会环境等方面对中职英语教学的现状进行审视和分析,试图找到突破对策。

  • “导师学长制”教学模式在中职电子技能实训中的应用

    作者:许良尤 刊期:2016年第29期

    在当前我国经济和工业不断发展的社会背景下,电子信息技术的发展突飞猛进,为了更好地适应当前社会的发展,中职电子专业的教育就必须在保证质量的情况下不断进行完善和发展。而影响电子专业教学质量的根本就在于电子技能实训,只有通过有效的实训,才能使学生的专业能力得到保证,更好地投入到未来的工作中去。但是就目前的现状而言,实训中并没有一...

  • 中职英语教学现状调查报告——以江阴市南华中等专业学校为例

    作者:薛琳 刊期:2016年第29期

    为了解中职英语教学现状,找到存在的问题,以此探寻适合中职各专业学生的英语学习方式和教学手段,江阴市南华中学专业学校《职业适应导向下中职英语合作式任务型教学的研究》课题组以在校一、二年级学生为调查对象,对中职生在英语学习兴趣、态度、自信心与成就感、学习习惯与方法等方面开展调查研究,并结合对江阴市南华中学专业学校及周边兄弟学...

  • 基于协同教学的中职教师合作文化的建构策略

    作者:罗斐悦 刊期:2016年第29期

    对中职教师专业发展亟须建构教师合作文化的必要性进行了理论阐述,确定协同教学是建构中职教师合作文化的有效途径,并通过对T校协同教学实践跟踪、观察和访谈,揭示教师合作从"人为合作"到"自然合作"的过程,在此基础上形成教师合作文化的构建策略,为中职学校课堂教学改革提供借鉴,为促进教师专业发展提供新思路。

  • 中职英语课堂小组合作学习有效性的探究

    作者:姜姝 刊期:2016年第29期

    小组合作学习是一种目前被广泛使用的学习方式,但在中职英语教学的实际操作中,小组合作学习仅仅停留于"合作"的形式,并没有产生其应有的实效作用。针对中职英语课堂开展小组合作学习中产生的问题,结合相关理论和实践,针对确保小组合作学习的有效性进行了探究。

  • 中职学生的语言表达能力培养研究——以江苏省淮阴商业学校为例

    作者:宋德志 刊期:2016年第29期

    语言表达能力是人最基本、最重要的技能,对中职学生具有极为重要的作用,但中职学生由于其自身身心发育、学业水平等内部原因及外部环境的影响,他们的语言表达能力现状不容乐观。从中职学生语言表达能力的现状、原因、策略、途径等角度出发,探索提高中职学生的语言表达能力的方法,提高学生综合素质,增强其社会竞争力。

  • 采购管理在ERP沙盘企业模拟经营中的拓展应用

    作者:魏炜 刊期:2016年第29期

    ERP沙盘企业模拟经营作为一种体验式的教学模式,是传统教学方式和学习方式向现代模式的一种创新。就生产管理中的采购管理模块在ERP沙盘企业模拟课程中的应用进行了详细的分析。

  • 行动导向教学法在农村医学专业教学的应用研究

    作者:陈皓 刊期:2016年第29期

    随着科学技术的不断进步,社会经济的不断发展,当下人们的生活水平也逐渐得到提高,对自身身体健康的观念也越来越重视,医学专业教学也广泛普及至各大高校教育学科课程内。由于农村地区经济、地域等条件的限制,在开展医学专业教学中或多或少都会遇到瓶颈,而为了有效增强医学专业教学效率,提升学生自学专业成绩,提出了行动导向的教学概念。就行动导...

  • 新兴媒体对中职学生形成正确价值取向的影响和对策

    作者:李振彪 刊期:2016年第29期

    新兴媒体的快速发展在丰富中职学生的生活和学习的同时,也对他们产生了消极的影响。结合工作实际,就如何引导中职学生正确应用新兴媒体,加强媒体素养教育,使中职学生形成正确的价值取向进行了探索。

  • 扎根实际 不忘初心——中职校财会专业微课开发与应用的几点思考

    作者:张家梅 刊期:2016年第29期

    中等专业学校财会专业微课的开发与应用,要扎根实际,不忘初心。应基于生源的具体情况及对学生的调查分析,根据学校的软硬件设施、教师的实际,以务实的态度,以先进的理念、可行的方法,有针对性地开发出必要的微课来服务于教学。

  • 计算机网络安全主要隐患及主要应对措施

    作者:李绪柱 刊期:2016年第29期

    随着信息化时代的到来,计算机网络技术现已被广泛应用,并为人们的工作及生活提供了极大的便利。但是由于计算机网络本身的开放性以及用户应用不当等因素,导致计算机在使用的过程中,存在着诸多的安全隐患,对个人以及企业本身的信息安全造成了一定的威胁。主要针对计算机网络当前存在的主要安全隐患进行了有效的分析,并提出了相应的应对措施。

  • 中职语文如何让学生积极参与口语交际

    作者:郭海燕 刊期:2016年第29期

    语文中的口语交际教学是中职语文教育中至关重要的一部分,口语教学有利于提高学生以后与人交流的能力,提高中职学生在就业中的竞争力。但是,现在中职教育中语文口语教学状况不容乐观,学生以及教师没有意识到口语教学的意义,再加上中职教育中所用的一些教材比较落后,受传统教学观念的束缚,注重读写能力的培养,使口语教学的水平不高,学生的口语素...